Pontos de vista
I – COMO DE PRAXE, UMA INTRODUÇÃO… O presente ensaio aborda a discussão da realidade educacional brasileira sob o prisma contra-hegemônico[1] da chamada Pedagogia Socialista. Para tanto, é de suma importância definir que esse tipo de pedagogia – de acordo com Roseli Salete Caldart e Rafael Litvin Villas Bôas – entende-se como o movimento teórico […]